2022 多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫 強化教材研發實踐社群運作與分享機制

2022 多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫 強化教材研發實踐社群運作與分享機制

一、目的

因應實施的《十二年國民教育課程綱要》，以培育未來世界公民所需的素養為目標，強調問題解決、思考智能和科學本質等三項重要關鍵能力的培養。並且從多元評量角度來規劃教學活動，期能培養學生應用所學於真實情境以及解決問題的能力。

二、指導單位

    教育部國民及學前教育署

三、主辦單位

    國立臺灣師範大學科學教育研究所

四、參加對象

    全國各公、私立國中在職自然科學(物理、化學、生物、地球科學)教師，也可以是高中教師，但須針對國中教材做設計。

五、競賽重要時程

  1. 競賽說明會：111年3月19日(星期六) 線上Cisco Webex參與。
  2. 徵件截止日：111年6月27日(星期一)7月10日(星期日)，下午十二時前。
  3. 初審審查期間：111年7月12日(星期五) 起至 111年7月26日(星期一)。
  4. 公布初審入選名單：111年7月27日(星期三)，公布於科學學習多元評量網站，並以email通知。
  5. 教案數位化工作坊：111年8月24-26日辦理三天兩夜工作坊，地點在惠蓀林場(南投縣仁愛鄉新生村山林巷1號)。
  6. 複審資料繳交截止日：111年11月15日(星期二) ，下午十二時前。
  7. 複審審查期間：111年11月16日(星期三) 起至 111年11月30日(星期三)。
  8. 得獎名單公佈：111年12月2日(星期五)，公布於科學學習多元評量網站，並以email通知。
  9. 推廣工作坊-成果發表：暫定 112年1月7日(星期六) 或 112年1月14日(星期六)，詳細資訊將會在網站公告。

六、競賽與評選辦法

  • 詳細內容請點擊以下投影片了解

七、教案上傳與附件下載

八、3/19 競賽說明會線上影片分享

九、多元評量嵌入課程設計成功案例分享

  1. 化學科-酸鹼面面觀(作者：土城國中蕭聖益老師、五常國中石芳慈老師、至善國中鄭慧貞老師)
    CWISE課程介紹網址： 連結
    簡報資料分享：連結
  2. 物理科-烤肉知多少(作者：三多國中陳學淵老師、積穗國中何黛英老師、頭前國中張麗莉老師)
    CWISE課程介紹網址：連結
    簡報資料分享：連結
  3. 生物科-誰與爭鋒(作者：中華中國林修毓老師、頭城國小李秉光老師、壯圍國中黃嘉如老師)
    CWISE課程介紹網址：連結
    簡報資料分享：連結
  4. 地球科學-四季成因(作者：中崙高中林詩怡老師、南湖高中吳昌任老師)
    CWISE課程介紹網址：連結
    簡報資料分享：連結


競賽說明會(已結束)

競賽說明會

一、競賽線上說明會報名資訊：

  1. 教師進修網課程代碼：3366197
    提供2小時研習時數（需完整完成線上簽到與簽退）
    ※全國教師在職進修資訊網：https://www1.inservice.edu.tw/
  2. 相關事宜聯繫方式：
    國立臺灣師範大學科教所 李芷萱，電話：(02)7749-6964 信箱：sherry1008lee@ntnu.edu.tw

二、競賽線上說明會時間與議程：

線上會議軟體：Cisco Webex Meeting 下載頁面
線上會議教學：點擊查看
線上說明會連結：將於行前通知中公告